11月14日至15日，2024年四川省心理学会高校心理健康教育专业委员会年会在四川文理学院召开，我校心理育人教师和团队在年会中荣获佳绩。
本次年会以“弘扬教育家精神，做实做精高校心理健康工作”为主题，200余名专家学者和心理健康教育工作者参加会议，共研如何推动四川省高校心理健康教育工作的创新和发展。
年会全面总结了本年度我省各高校心理健康教育工作的进展和成绩，表彰了2024年四川省高校“5.25”心理健康系列活动中获奖单位及个人，其中，我校参赛师生荣获一等奖1项、二等奖2项、14名同学在心理知识比赛中获奖，学校获优秀组织奖。年会颁发了获奖学术论文，我校荣获二等奖一项，三等奖两项，优秀奖三项。在2024年“蜀地求学 明道问心——新生适应大课堂”活动中，余强老师担任了第五讲主讲，深受师生们的广泛好评并在年会中获得表彰。
近年来，我校秉持“以人为本、立德树人”的教育理念，以积极心理学为指导，持续深化“四位一体”、“五育并举”的心理育人体系建设，在教育教学、实践活动、科学研究等方面获得了多项荣誉。未来，我校将继续努力，多措并举，强化全校师生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态培育，不断增进师生的幸福感。
