7月8日，校党委中心组举行了为期一天的2016年第10次集中学习暨“两学一做”专题讨论会。
这次专题学习讨论由校党委书记孙一平主持。孙一平首先带领与会人员学习了习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话，校党委副书记、纪委书记张文卫带领大家学习了王东明在四川省庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话。
在专题讨论环节，与会校党委常委围绕“坚定理想信念、明确政治方向”这一主题进行了讨论发言。
校党委书记孙一平在发言中说，理想信念是实实在在的。回忆入党时自己的理想信念，到现在都没有动摇过。一个人有坚定的理想信念，才会有前进的动力；一个国家有共同的理想信念，才会发展进步。理想信念是精神上的“钙”，精神缺“钙”，就会得精神上的“软骨病”。共产党员靠什么坚定理想信念？一是要不忘初心，二是要加强学习。十八大以来，通过群众路线教育、“三严三实”教育和“两学一做”学习教育，广大党员理想信念更加坚定，行动上更加自觉。十八大提出的“两个一百年”奋斗目标，西南石油大学提出的建设高水平特色大学的目标，都是理想信念坚定的表现。我们要用建设高水平特色大学的目标来凝聚全校师生员工和广大校友的力量，全面深化改革，为谱写中国梦的西南石大篇章继续作出不懈努力。
校党委副书记、纪委书记张文卫结合习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话谈了对“坚定理想信念、明确政治方向”的认识。他说，习近平总书记提出“不忘初心，继续前进”，明确指出：“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”走得再远，都不能忘记走过的路，不能忘记为什么出发。建党初期，中国共产党就旗帜鲜明地承担了一种责任，高度概括就是实现中华民族的伟大复兴。继续前进，朝哪里前进，那就是实现共产主义，这虽然离我们还比较远，但这个目标始终没有放弃，党的十八大提出“两个一百年”的奋斗目标，就是朝着这个目标前进。因此，只有理想信念坚定了，政治方面明确了，我们才知道做什么，怎么去做。
校党委副书记赵正文在发言中说，理想信念是一个人的精神支柱和动力源泉，是个体对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现，是干事创业原生动力和持续动力。政治方向是我们行动的灯塔。作为党员，特别是党员干部必须明确政治方向的意义：心中有方向，行动才有力量。没有方向感，我们就不知道自己走向哪里，所有的努力都会缺乏一个标准，我们就会处于混沌与盲目的状态之中。作为一名党的领导干部，在干事创业的过程中，如果没有明确的政治方向，我们的事业将会偏离方向。只有坚定的在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，明确自己的政治方向，才能保证我们的行动朝着正确方向，才能确保我们朝着既定目标前进。
副校长周茂说，坚定理想信念、明确政治方向，首先要认真学习党章，党章集中体现了党的性质和宗旨，也规定了党的重要任务和党员必须遵守的根本行为规范。因此，我们在工作中、生活中就要自觉地遵守党章，增强党性修养，切实做到为党分忧、为国干事、为民谋利。要把坚定的理想信念和坚定的政治方向体现在具体工作中，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，做好党的中心工作。作为基层工作者，就是要坚决贯彻落实党委的决策，现阶段就是要把全面深化改革推向深入，认真履行自己的职责，以先进典型为榜样，学习他们全心全意为人民服务的精神；以反面典型为教训，自觉遵守党纪党规。要在“两学一做”学习教育中，把学和做结合起来，不仅要做合格党员，更要做优秀党员。
副校长王玲说，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出“不忘初心”，回顾我自己的入党经历，我的“初心”是就是对马克思主义的坚定信仰和对共产主义的坚定信念，精神上乐观积极向上。作为一个党龄快30年的党员，今后还要不断加强学习，加强自身的党性修养，体现出党的先进性。在工作上，要有干事创业的激情，进一步严格要求自己，不断提高工作能力，切切实实抓好自己分管的工作，既要抓大，又要抓小，不怕苦、不怕累、不怕难，多想办法，使工作再上一个新台阶。
副校长张烈辉表示，党的十八大以来，习近平总书记高度重视理想信念教育，多次强调“革命理想高于天”，多次谈到对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂，是共产党员经受任何考验的精神支柱。作为教育工作者、科技工作者，又是高校领导干部，要思考怎样率先垂范，通过自己的一言一行去影响身边的人，包括自己的家人、同事、朋友、学生。要对身边人真正产生影响，就要用理论和知识武装头脑，要学习了解中国的历史，中国共产党党史，要看到新中国的发展建设成就，进一步坚定我们自己的理想信念。同时要教育自己分管的部门也要加强学习，去影响他们身边的人。这样，我们才能步调一致，才能走向胜利，实现中华民族的伟大复兴。
下午，孙一平组织大家观看了专家讲座《学习党章增强看齐意识》和《党的辉煌历程与执政经验》。
校长助理、党委职能部门负责人参加了学习。
