2024年12月5日上午10点，荣获2024年“梦蹊-实践教学奖”的十佳毕业设计指导教师的卢虹林老师，在明志楼B301为2023级工程管理本科生举办了一场主题为“神经工程管理——眼动实验实践”的讲座。

神经工程管理是一门结合了脑神经科学、认知心理学、管理学等学科交叉的新兴领域，为提升工程决策的质量和效率、控制安全风险、优化人机协作提供了全新的视角和方法。卢虹林老师介绍了神经工程管理的发展背景，并详细阐述了脑电仪、近红外脑成像技术（fNIRS）和眼动仪的工作原理及其在神经工程管理中的研究应用。

在讲座中，卢老师还给同学们分享了2023-2024年在研究生和本科同学中开展的眼动实验的实践。在研究生培养部分，基于一项聚焦于施工危险目标识别的注意转移过程特性分析的研究，指导研究生进一步探究了关于塔吊作业工人危险认知过程的眼动特性。在本科毕业设计指导部分，卢老师分享了指导2024届毕业生完成专家危险识别轨迹对工程管理学生安全教育的影响研究及成果。探索了新的安全教育培训形式，将眼动追踪技术与安全教育相结合，为安全教育培训提供了新的视角。该创新应用还斩获了2024年“鲁班杯”全国高校数字孪生创新应用大赛E赛道一等奖。此外，卢老师还详细介绍了目前正在进行的“基于眼动实验的地铁导向标识系统有效性研究”的开放性实验，还邀请了现场同学参与了眼动实验。

这场讲座不仅拓宽了同学们的学术视野，激发了大家对神经工程管理领域的浓厚兴趣，更为同学们未来在工程管理领域的深入学习和研究提供了新方向。通过卢老师的精彩分享，同学们深刻感受到了学科交叉融合的魅力，也更加坚定了在工程管理领域探索创新的决心。

图 1讲座现场1

图 2讲座现场2

图 3 同学现场参与实验