为响应时代号召，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，充分发挥“大思政课”实践教学基地育人作用，推动思政小课堂与社会大课堂相结合。2023年7月23日，学院思政专业教研室潘昱洲、罗星老师带领思想政治教育专业本科生以“生逢其时，重任在肩——乡村筑梦，彰显青春本色”为主题，前往凉山州昭觉县三河村录制“行走中的思政课”。

师生团队抵达当日，正值凉山州昭觉县县委常委、县纪委书记、县监委主任廖宇超同志到三河村视察夏季防火安全工作。廖书记了解到同学们的来意，认为这是大学生助力乡村振兴的一种很好方式，十分支持。他同时语重心长地说道:“西南石油大学的同学们要像你们的师兄李凯学习，毕业后到国家最需要的地方去。” 

廖宇超（左）同潘昱洲（右）在三合村合影

第二天一早，便开始了紧张的拍摄工作。7月底，正是酷暑难耐，高原紫外线格外强烈。团队从三河乡村振兴教育点到三河村旧址，汗水挥洒在三河村的每个角落。团队学生程铭杨指着自己湿透的后背说道:我们只是来拍个视频就这么狼狈，可以想象全国基层干部在开展乡村工作时的艰辛！”

拍摄也并非一帆风顺，在村委会拍摄时，由于新增的“彝族儿童”素材十分亮眼，于是增加了该部分的拍摄时长，也就意味着必须减少其他部分。如何编排整段视频？如何使得我们的思政课更有时代性？更符合当地文化特征？团队师生们席地而坐，顺势讨论起来。大家一致认为必须保留这难得的“彝家儿童牵手跳舞”的画面。于是，在现场，在烈日下，马上对文稿进行再创作。

团队就问题讨论中

为保证视频拍摄的真实性，团队驱车到李凯书记坠崖的崖边进行拍摄。师生们既是导演，又是演员，还是场记和杂工。扛着拍摄工具走在崎岖的山路上，更加感叹脱贫攻坚的不易。团队学生刘琪琪在打光时不慎跌倒，大家都劝她歇一会。她摆摆手说:“比起基层工作者的辛苦，这算什么？既然都来到这儿了，就应该坚持不懈，迎难而上！”

夜晚，师生们坚持拍摄。11点，整个村子都安静了下来，拍摄还在进行。最后一个镜头，团队精益求精，反复重拍了10余次，终于杀青。

2021级艾泓希同学：“我是团队的主讲人之一，在来三河村前的多次演练中，老师们总是批评我，说我是背稿并没有什么感情。来到三河村后，百闻不如一见，我切身感受到了脱贫攻坚带来的变化，尤其是新村与旧村的区别让我深深震撼。我的词似乎更顺了，今天录制时，老师也夸我进入角色了。我想，这就是行走的力量。”

2021级程铭杨同学：“这是我第三次来到三河村，每次来都能看到村里不一样的变化。这次来，村上的产业全都集中在一处进行管理。短短两天时间，村上来了好几波参观人群，接待游客的餐厅也更加明亮，效率也更高了。说明三河村在不断发展，越办越好！我也是从农村走出来的，希望毕业后我也能为乡村振兴事业贡献一份力。”

习近平总书记强调，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。通过这次课程录制，希望全体思政专业学生更能体会脱贫攻坚的来之不易，除了学好课本知识，更要勇敢地用脚步丈量祖国大地，积极投身到国家建设中，不负韶华不负时代。