6月12日下午，学校人文社科处处长陈怡男教授应邀来我院作报告，报告主题为“高校科学研究与教师成长发展”。全院具有博士学位教师和45岁以下青年教师参加了报告会，报告会由学院党委书记、院长崔发展主持。

陈怡男指出，科研是高校教师应当承担的基本职责，是高校教师安身立命之本，是高校教师最核心的竞争力，也是高校教师最重要的人力资本投资。科研是教学的“源头活水”，以科研做支撑进行教学，才能保证教学效果，才能提升人才培养质量。她还结合自身科研工作经历，谈到了科研与个人职业发展的关系。

陈怡男强调，教师开展科研，需要有明确清晰的规划。要结合自己专业特长，加入相应的科研平台和科研团队，主动虚心向团队教师尤其是专家、教授请教，在交流中碰撞思想、训练思维、提升能力。要积极关心党和国家发生的大事，主动了解国家经济社会建设中的现实问题，找准科研问题。要树立重大课题意识，把自己的研究作为一个重大课题进行规划，从申报低级别小课题、撰写普通刊物论文开始做起，积少成多，聚沙成塔，最终引起质变，获得高水平研究成果。

陈怡男告诫青年教师，从事科研要有强大的执行力，要有板凳甘坐十年冷的恒心与决心，要耐得住寂寞，吃得了苦，从每件小事做起，保持良好的科研习惯，才能最终取得成功。

崔发展对陈处长的报告表示感谢，指出陈处长的报告情真意切，语重心长，对学院老师们充满关切和期待，尤其是结合自身经历谈到的科研工作经验和体会，为学院激发教师干事热情打了一剂强心针。希望老师们结合这次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育认真理解，努力消化，在今后的科研工作中认真践行，多出成果、出好成果，为实现学院和个人共同发展而努力奋斗。（张剑  杜亚楠）