“其实我不算聪明，只是高中阶段比较勤奋刻苦的做题家，我适合考研究生吗？”“ 对于‘数据分析’‘机器学习’‘深度学习’‘人工智能’等这些与大数据相关的名词，老师能为大家解读一下吗？”同学们对专业课教师进寝室与学生面对面交流感到兴奋，每周四晚，学生宿舍22栋现场气氛热烈，同学们踊跃提问。

为了帮助同学加深对学院各专业的认识和了解，提升学生的专业技能水平，3-4月，计科院在学生宿舍22栋开展了10期寝室茶话会，邀请各专业老师与同学聊专业、谈发展、话成长。

专业课教师主要从专业学习、未来发展、业界动态三个方面与同学们交流畅谈，为同学们答疑解惑。对如何判断自己是更适合考研还是工作问题，计算机科学与技术教研室张全老师给大家的建议是要根据自身情况，定位清楚，不要随大流，关键是要首先打好自己的基础。

针对物联网工程专业学习过程中感觉学习内容较多，交叉性比较强的特点，物联网工程教研室主任周永老师建议同学们要宽口径，厚基础。他指出，随着5G等技术的发展，智能家居等领域极速扩张，以及国家大力倡导的数字孪生，物联网工程这一交叉学科专业，可以通过扩展知识面，找到自己热爱的方向，深入研究，认真钻研，成为新型T字型人才。

针对同学关心的立足“新工科”的人才需求，同学们需要具备的知识储备以及能力问题，数据科学与大数据专业陈雁老师指出，扎实的数学功底、有耐心有毅力、自主学习能力强是大家能够取得成功的密码。

开展“专业解码”寝室茶话会，是拉近师生距离的有效举措，也是我院提高本科教学质量、培养拔尖创新人才、探索新工科背景下人才个性化培养模式的有效探索，学院党委副书记、纪委书记刘翔说到。