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学与行的“双向奔赴”——理学院大学数学教研室教研活动真扎实

作者:刘瑞宽 编辑:杨晓英 审核:李玲娜   2024-09-13  访问:


912日下午,理学院大学数学教研室成功举办了政治学习与新教师课堂教学研磨提升于一体的教研活动,教研室全体教师积极参加。

刘瑞宽老师带领大家深入学习深化教育综合改革理论相关文章《深化教育综合改革,为加快建设教育强国提供强大动力》《着力培养担当民族复兴大任的时代新人》等。 教研室主任陈亚丽老师指出,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题和教育强国建设的核心课题,每一位老师都应该从宏观的国家教育战略布局到微观的教学实践层面,深刻领悟改革的精髓与内涵,明确自身在教育改革浪潮中的使命与担当。

随后进入新教师课堂教学研磨提升环节。新教师彭一和罗海梦从容自信地登上讲台,他们准备充分,在讲台上展现出了年轻人的活力与激情。教研室主任陈亚丽组织经验丰富的教师进行指导点评,从教学方法的运用、课堂节奏的把握、知识点的讲解深度等多个方面提出了宝贵的意见和建议。两位青年教师认真聆听,仔细记录,纷纷表示在这个过程中受益匪浅,这些经验犹如一盏盏明灯,为他们照亮了教学探索之路。

最后,教研室主任陈亚丽老师进行了总结性发言。她强调,教研室全体教师都肩负着提升教学质量,培养时代新人的重任。今后大学数学的教学改革要紧密围绕两大任务,一是提高全校理工科学生的数学基础,二是提高全校学生的考研数学成绩。过好教学关、站稳讲台,以赛促教,积极培养他们参加新苗奖、课堂质量奖、青教赛、创新大赛等多类教学竞赛。教研室将以党建为引领,加强学习,开展有组织的教研教学改革和新教师“一对一”帮扶计划, 实现政治素养和教学能力的双提升。

活动现场

涂道兴老师正在指导青年教师

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