为营造扶残助残的良好社会氛围，提升特殊儿童家庭及特教教师急救意识与能力，12月6日，我校红十字会携手新都区特殊学校，组织十余组特殊儿童家庭参观了学校红十字应急救护培训基地，学习急救知识和技能。

参观环节，红十字应急救护培训讲师讲解了红十字文化的基本知识，通过消防安全、厨房安全、交通安全智能模拟互动板块，实景式讲解各个场景下的安全风险，传递安全知识和防范意识。孩子们纷纷举手，练习面对不同的紧急情况如何正确拨打急救电话。

应急救护培训中，讲师使用模拟人道具和教具，现场示范了心肺复苏操作和海姆立克急救法，讲解了AED的使用技巧，强调了“黄金级就四分钟”的重要性。在志愿者指导下，特殊儿童家庭和特教老师依次练习了心肺复苏按压操作和AED使用方法。

“学习这些知识非常有必要！”一位家长表示，参加活动提升了我们的急救意识，让我们掌握了基本的自救、互救知识，提高了生活中突发事件发生时的应急能力，感受到了社会的关爱和关怀。

一直以来，我校红十字会持续挖掘应急救护培训基地育人资源，积极组织校内师生和中小学生走进基地，开展应急救护普及性培训和救护员培训。下一步，学校还将继续深化“大中小”一体化急救思政育人体系，为筑牢社会应急救护网络贡献力量。

学习正确拨打急救电话

应急救护普及性培训

学生练习心肺复苏

特殊学校老师学习AED使用