近日，四川省心理学会高校心理健康教育专委会2024年四川省高校“5.25”心理健康系列活动评选结果公布。经过激烈的角逐，我校参赛师生荣获一等奖1项、二等奖2项、14名同学在心理知识比赛中获奖，学校获优秀组织奖。

自今年3月启动大赛备赛以来，我校心理发展与服务中心高度重视，认真组织，统筹规划，校院联动，广泛宣传，积极备赛，力争佳绩。以赛促建，我校进一步加强了学校心理健康教育工作的育人实效，多措并举推动了心理健康队伍的专业化建设，营造了积极健康向上的校园心理文化氛围，促进了心理健康工作提质增效。

学校一直以来高度重视学生心理健康教育工作，积极落实“四位一体”的工作格局，以培养学生积极心理品质为目标，积极构建“校院家社”四维联动体系，充分发挥课堂主阵地的育人实效，一年四季心育实践活动全程陪伴，全面落实五育并举和全程化协同育人举措，不断探索与实践心理发展新模式，多渠道普及心理健康知识，助力学生健康成长。学校将会继续深化落实国家战略，坚持育心与育德相结合，进一步深化“四位一体”、“五育并举”的心理育人体系建设，完善心理危机防控体系，创建学生心理健康品牌活动，鼓励学校师生积极参与各类创新比赛，以赛促学，以学促行，以行促效，培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和积极向上的健康心态，增进幸福感。