情绪调节自我效能影响道德决策：一项青年学生的非合作博弈研究

刘波

经管院

一等奖

中国共产党精神谱系融入大学生积极心理品质培育研究

周缘

理学院

一等奖

新时代大学生心理健康素养的五维结构模型与提升路径分析

冯冠钦

电信院

一等奖

族群关系变迁与少数民族大学生心理服务体系建设

袁唯人

经管院

二等奖

大学生心理健康的研究——构建基于循证理论的认知行为疗法

吴静

心理中心（南充）

二等奖

大学生自我意识对择业焦虑的影响研究

任远航

学工部

二等奖

高校学生社交媒体自控失败对主观幸福感影响的心理机制研究

孙明远

土测院

二等奖

大学生心理危机的研究进展、热点及趋势——基243篇核心期刊文献的计量统计与可视化分析

张陈月

石工院

二等奖

“互联网 ”时代大学生线上线下心理健康教育方式方法探究

彭希宁

外语院

三等奖

辅导员在大学生心理危机预防与干预中的特质与态度

张文婷

新材院

三等奖

积极心理学视角下提升幸福感为核心的研究生心理健康教育研究

张继

石工院

三等奖

积极心理学视域下大学生劳动幸福观的培育研究

李民、方可、范起东、文雪

地科院

三等奖

基于大数据技术的学业困难学生心理危机预警方法研究

徐莎莎

电信院

三等奖

浅谈疫情下辅导员对毕业生心理健康状况分析及应对措施

郑俊松

计科院

三等奖

网络热点事件对大学生社会心态的影响及对策探究

曹正、王天崇、徐鸿涛

宣传部

三等奖

党史文化融入新时代大学生心理健康教育的路径探究

兰冰芯

石工院

优秀奖

课程思政视角下大学生心理健康教育课程建设研究

吉厚桦

石工院

优秀奖

“新冠”疫情背景下的家校联合心理危机干预探索

赵抒

机电院

优秀奖

“三全育人”视角下高校心育工作的“困局”与“破局”

彭怀雪

化工院

优秀奖

基于高校院系二级心理服务站模式的心理健康教育途径探索

宋姝蕾

化工院

优秀奖

融媒体时代大学生心理健康风险预警与干预策略研究

蔡小茵

化工院

优秀奖

大学生失恋创伤原因分析与调适研究

刘硕

计科院

优秀奖

人本主义心理学视阈下学院二级心理服务站建设探究

郑俊松

计科院

优秀奖

认知行为疗法在高校辅导员谈心谈话工作中的应用研究

胡馨怡

电信院

优秀奖

高校研究生心理健康教育问题分析与对策研究

刘强

电信院

优秀奖

高校心理咨询保密约定的困境和突破

张艺帆

土测院

优秀奖

“内卷化”冲击下大学生心理焦虑的对策研究

杨可瀚

法学院

优秀奖

如何获得“接班人”的认同？新时代大学生党史文化教育路径探究

邵梧枭

法学院

优秀奖

疫情防控常态化下大学生心理健康教育与美育协同育人路径研究

孙晓光

艺术院

优秀奖

红色基因融入高校心理健康教育的探索

许露之

工程院

优秀奖

浅析全方位提升辅导员对大学生严重心理疾病识别与防范能力路径——以工程学院学生管理为例

周欣欣

工程院

优秀奖

新时代高校心理育人工作面临问题及提升路径探析

游东潘

工程院

优秀奖

三全育人视角下大学生心理健康教育实践研究

江林

工程院

优秀奖