为进一步宣传贯彻党和国家的资助政策，提高大学生资助政策认知度，增强资助家庭经济困难学生工作的针对性和精准性，切实帮助困难学生解决问题，为家庭经济困难学生提供全过程、全方位的帮扶，促进学生身心健康发展，更好地发挥资助育人的成效，将经济资助与学生成长成才相结合。9月26日，计算机科学学院将资助第一课引入2023级新生入学教育课堂，学院辅导员伍晓芸、刘硕为2023级新生们开展了新生入学“资助第一课”，帮助新生更加深入地了解国家资助政策，确保“应知尽知、家喻户晓，应助尽助、不漏一人”。

宣讲过程中，伍晓芸、刘硕分别对国家奖（助）学金、国家助学贷款、服兵役教育资助等高校学生资助政策、申请条件、申请流程、征信知识等内容进行了全面解读，向新生们系统而全面地介绍了“奖、助、勤、贷、减、免、补”资助育人体系，对同学们的各种疑问，进行了一对一地答疑解惑，为同学们在大学期间申请各项资助保驾护航，使他们能够更加安心学习，健康成长。通过开学第一课资助政策的讲解，使新生们系统地了解了国家资助的相关政策和文件，对获取国家资助的各项程序、流程有了更深的认识。同时也培养了学生的诚信意识、感恩意识，以及自信、自立、自强的优秀品质。

近年来，计算机科学学院始终围绕立德树人根本任务，把育人作为资助工作的出发点和落脚点，全方位推进发展型资助育人工作体系建设，竭力让每一位有梦的学子向阳而生，成长成才。今后，学院将继续坚持“物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励”的理念，把资助和育人有机融合，切实帮助每一名家庭经济困难学生在追求梦想的道路上顺利前行。

“资助第一课”课堂场景（一）

“资助第一课”课堂场景（二）