为进一步提高大学生对生活中的化学与能源知识的关注，激发学生对化学学科的兴趣，同时给学生们提供一个展示提高的舞台，12月18日下午16点，化工院第二届化学与能源知识竞赛决赛在明德楼A401隆重举行。化工院老师姚军出席了本次活动。从初赛到决赛，本次活动都备受关注，有来自各个院系的参赛者。参赛人员的亲友团也纷纷前来为晋级决赛的选手加油助阵。

参赛选手由初赛的笔试选拔而来，按笔试成绩，选定排名前列的同学进入决赛，决赛人员通过抽签的方式随机组合，构成九支参赛队伍。本次竞赛由必答题、线索题和积分题总共三部分构成，同时对于同分情况设置了加试题环节，其中穿插了有观众互动环节，极大地调动了观众们的参与热情。

一、竞赛开始

第一轮必答题环节。本环节共20道必答题，主持人报完一道题目，所有组立刻举牌答题，累积各组积分，最后淘汰分数最低的4支参赛队伍。各参赛队选手沉着冷静，果断选择。最后有三组出现同分情况，因此进行了加试，选择其中两支分数最高的队伍进入决赛。第二轮线索题，本环节共10道题，每道题按顺序给出三条线索，每给出一条线索，选手可选择答或者不答，答对加分，答错扣分，淘汰分数最低的两支参赛队伍。本环节中，部分参赛队伍展现了惊人的判断能力，在只有一条线索的情况下，也果断地答题，让观众为之惊叹。

二、中场互动

在观众互动环节，随着主持人抛出一个个问题，现场观众积极抢答，现场气氛也随之高涨。随后由工作人员向参与观众赠送了协会特制纪念品。竞赛也即将迎来激烈的角逐。

三、竞赛高潮

第三轮为积分题环节，由三组积分题构成，由最终的三支队伍抽签选择答题顺序，每一组积分题由8道小题组成，选手答对加分，最后再以成绩高低角逐出一、二等奖，本轮中三支队伍积极思考，沉稳作答，充分体现了他们的知识素养，竞争也变的异常激烈。但是由于比赛采取的是积分制，即从第一轮到第三轮依次积分，以最后得分作为最终成绩。最后现场评定出了一个一等奖，两个二等奖。

四、活动尾声

活动结束，姚军老师给予了对比赛的点评和总结：“此次活动不但可以锻炼学生们的团队协作能力，而且可以创造了一个平台以此提高非化学专业的学生的化学素养。”，活动到此也圆满结束。本次活动大大提升了学生的化学素养，增强了学生学习化学的热情，对化工院教务工作具有一定的意义，以后应该积极举办类似活动。

四、活动尾声

活动结束，姚军老师给予了对比赛的点评和总结：“此次活动不但可以锻炼学生们的团队协作能力，而且可以创造了一个平台以此提高非化学专业的学生的化学素养。”，活动到此也圆满结束。本次活动大大提升了学生的化学素养，增强了学生学习化学的热情，对化工院教务工作具有一定的意义，以后应该积极举办类似活动。

参赛队伍的选手们进行自我介绍

参赛选手沉稳答题

姚军老师给予了对比赛的点评和总结