为激发2021级学子的考研热情，指明前进的方向，确立奋斗目标，照亮前进路线。地科院于9月10日至13日分专业召开2021级考研就业动员会。学院党委副书记、纪委书记张勇，副院长刘宏，各教研室教师代表，2021级辅导员黄爽、刘杨洁雅，高年级优秀学生代表以及2021级全体学生参加本次动员会。
刘宏副院长分析考研形势
王泽根老师介绍地信科研室
9月10日，地理信息科学专业在明辨楼C108召开了考研就业动员会，刘宏副院长分析当前的考研形势，强调了继续深造对于提升职业竞争力的重要性；同时详细讲解了地信专业的应用领域及未来前景，并分享了我校在地信领域的优势。随后，王泽根老师进一步介绍了地信科研室的研究成果及未来发展方向。他从当前就业和考研的局势出发，指出考研不仅是提升自我的重要途径，也是适应社会需求、实现个人发展的必经之路。王老师鼓励同学们在选择考研时要认真思考，做好充分的准备。
李佳芮学姐分享经验
张勇副书记进行总结发言
高年级优秀学生代表李佳芮进行了经验分享。她以一句“人生是旷野，不是轨道”启发大家，强调人生的选择不应局限于一种路径，要时刻准备多条道路。她鼓励大家在面对未来时要保持开放心态，勇敢探索更多可能性。最后，张勇副书记进行总结发言，他以热情洋溢的语言鼓励同学们坚定考研的信心。他表示学院将竭尽全力为考研学生提供资源支持，从学习环境到心理疏导，为大家保驾护航。
刘宏副院长讲解关于考研相关知识
吴勇老师发言
陈猛老师发言
9月11日，勘查技术与工程专业在明志楼B303召开考研就业动员会。刘宏副院长从报考率、深造率等方面为同学们分析考研各种情况；同时就专业未来就业情况，鼓励同学们积极报考本专业。紧接着，物探教研室科研团队代表吴勇老师，测井教研室科研代表陈猛老师，为同学们分别介绍物探方面与测井方面的就业前景，强调了研究生身份的优势所在，并告诫同学们硕士身份在从事科研工作的重要性。
杨隆坤学长考研经验分享
2024级研究生学长代表杨隆坤，从自身经历讲起为同学们传授考研的经验，帮助同学们在复习过程中更有目标、准确。同时他逐步分析了数学，政治，英语的复习方向及内容，鼓励大家积极考研。
刘宏副院长发言
肖笛老师发言
9月13日上午，资源勘查工程专业和地质学专业在明辨楼A307召开考研就业动员会。刘宏副院长从“为什么要考研？”“考研难不难？”“学校平台怎么样？”三个问题出发，告诉同学们要积极备战考研；要以不惧困难的勇气面对考研；更要对学校有信心，积极报考本校研究生。随后，院长助理肖笛老师，向大家介绍了地科院资勘地质方向的各个教研室的科研情况，指出学校可以为同学们提供十分优秀的平台，告诫同学们在研究生期间选择适合自己的方向。
曾伟同学发言
张勇副书记发言
中油艾普员工、2023届资勘毕业生、2024年成功考取地质资源与地质工程研究生曾伟，从自身经历说起，指出考研对于工作及人生方向都有着不可忽视的影响，劝诫同学们应正视考研，不应掉以轻心。同时，曾伟也向同学们说出自己考研时期遇到的问题，希望以此来让同学们吸取教训。随后，张勇副书记对此前发言的同学与老师，都表示最诚挚的感谢，也告诫同学们不可掉以轻心，为同学们敲响警钟。最后，张勇副书记鼓励同学们坚定信心，以梦为马，不负韶华。
付修根老师发言
谭秀成老师发言
郑波老师发言
老师们答疑解惑
会议的最后，付修根、谭秀成、郑波等老师为提问的同学做出解答。同时，他们也希望同学们可以为自己的未来着想，坚定信心走好人生的每一步。
刘宏副院长解读考研及推免生政策
曲宏略主任解读考研及推免生政策
9月13日下午，城市地下空间工程专业在明理楼B204召开考研就业动员会。刘宏副院长和曲宏略主任借助全国历年研究生招生数据、近年地科院研究生报考数据全面分析当今考研形势，通过真实可靠的数据强有力地说明了本专业学生继续在本院深造的性价比之高。从国家行业需要、人才强国战略等国家政策方面说明考研对于本科毕业生的必要性。
张勇副书记讲解学院资源
优秀学生代表孙永斌分享考研经验
刘宏副院长与学生面对面交流
会议的最后，刘宏副院长、张勇副书记、曲宏略主任对同学们提出的“读研还是工作？”“读研后就业形势是否会更加严峻的困惑？”等问题都做了详细的解释。他们从造成就业形势严峻的根源角度出发，指出随着学历的提升，竞争对手将逐渐减少，就业的困难程度也会随之下降。
老师为学生分发月饼
地科院定制书签
在各个专业的动员会最后，学院为每一位同学们准备了精美的地科院定制月饼以及定制书签。同学们纷纷表示学院的暖心举措让他们倍感温暖和鼓舞，也让他们对即将到来的考研充满信心。
据悉，21级学生分专业考研动员大会是继6月14日召开全院21级学生考研就业动员会后的又一次再部署、再动员。下一步地科院将立足学生发展实际，创新“一二三四”深造工作，明确狠抓深造工作的“一个中心”，做好高质量深造指导、服务的“两条主线”，落实面上全动员、线上全覆盖、点上全程化的“三维助力”，实行从大一到大四的启光、向光、韬光、追光的“四类分层”，系统推进升学深造相关工作，最终实现高质量深造引领高质量就业的目标。
图文/张柯 李梦焓 吕盈萱 宗启伟
