各相关单位：

为了进一步做好资助育人工作，增强受助学生的感恩意识，为学生在受助的同时回报社会和他人创造条件，现请各学院和勤工助学用人单位结合自身实际和优势，为学生（特别是受助学生）搭建资助感恩教育平台（以下简称平台），积极组织学生开展丰富多彩、形式多样，能服务于全校师生和社会人士的公益感恩教育活动。具体要求如下：

一、各学院至少搭建一个平台，有条件的学院可搭建多个平台供学生选择参与；鼓励各勤工助学用人单位积极发挥单位和部门优势为学生搭建平台。

二、平台的搭建应充分考虑学生的参与度、创新性、可操作性，以及其可能实现的社会价值和意义，同时尽可能与学生所学专业相结合，增强学生的收获感。避免组织举办一些不切实际、虚张声势的活动。

三、平台的搭建可以围绕一个或者多个主题，既能满足长期开展需要又能针对特殊时间节点举办特色活动。

四、在平台的前期建设和试行过程中，各单位应注重采用易班、单位网站或微信公众号等已建设较为成熟的网络平台进行多渠道宣传和动员，同时加强资助感恩教育内容的网络推送和更新，以学生喜闻乐见的方式线上线下齐头并进，以期取得良好的教育成效。

五、为保障平台建设的顺利进行，各学院可根据计划和需要增设一定数量的勤工助学岗位（原则上搭建一个平台可申报增设勤工助学岗位数不得超过5个），并将申报表（见附件一）于3月31日前交学生资助中心审批。

六、本学期为各单位搭建平台的准备和试行阶段，请各单位积极准备相关工作，并可先在本学院受助学生或者本单位勤工助学学生中试行，待平台搭建成熟后，学校将选择部分精品项目和活动供全校学生报名参与，并给与相应经费支持，所以各单位应在准备阶段充分考虑规模容量和安全性等问题。

七、各单位搭建感恩教育平台的准备和试行时间截止2017年6月30日，届时请各单位将试行情况按照附件二要求进行填写后分别以书面形式和电子邮件报学生资助中心（272599441@qq.com）。

八、平台试行结束后，对于一些不符合要求或者对学生无实际教育意义的项目活动将会被取消，同时收回申报增设的勤工助学岗位；对于一些质量高且能产生社会价值和影响力的项目活动，可随着学生参与规模增大后再增设一定数量的勤工助学岗位。

附件一 勤工助学岗位增设申报表

附件二 资助感恩教育平台建设验收表

学生资助中心

2017年3月14日