新学期干部大会解读了中央和省委省府有关科技教育的新部署，分析了我校面临的新形势新任务，对全面深化改革进行了再动员，向全校发出了“全面深化改革再出发”的号召。学校全面深化改革为什么需要再出发？

改革再出发，是学校主动对接国家地方科技教育改革的需要。近几个月来，中央和省委省府以及教育部、科技部的一系列战略规划密集出台，一系列科技教育政策文件陆续颁布，为科技教育事业发展带来了新的机遇。面对国家科技教育发展的新形势，我们需要重新审视学校全面改革的目标和任务，需要在全面深化改革中贯彻落实国家地方有关科技教育政策要求，需要在贯彻落实政策文件精神中抢抓学校新的发展机遇。

改革再出发，是学校主动适应国民经济和行业地方经济发展形势的需要。近两年来，学校改革发展的外部环境也发生了重大变化。四川经济社会发展、“双一流建设”战略的实施，国家“一带一路”倡议迅速推进、非常规油气产业、新能源发展的兴起，既给我们带来了机遇，也对我们的人才培养、科学研究和科技成果转化提出了新的要求。特别是近几年来传统石油行业受低油价影响发展低迷，对学校建设高水平特色大学的外部发展环境的阶段性影响较大。

改革再出发，是学校在更高起点上推进改革发展的需要。全面深化改革两年多来，我们确实取得了不错的成绩。但面对经济社会发展的新常态，面对高等教育的巨大变革和快速发展，学校发展需要破解的难题、补齐的短板仍然很多。同时，今年也是学校“十三五”规划制定部署年，需要把学校全面深化改革任务纳入“十三五”规划进行统筹安排，具体推进。

全面深化改革再出发，是学校在深入分析研判改革发展新形势基础上，对学校全面深化改革做出的重要决策部署。我们每一位领导干部、教职员工都要认真领会，把思想统一到学校对全面深化改革的认识和判断上来，把行动统一到学校对全面深化改革的决策部署上来。

全面深化改革如何“再出发”？是我们每个西南石大人特别是各级干部需要认真思考的问题。首先要认真做好三件事。

一是要认真学习贯彻习近平总书记在教育、科技、人才、党建和深化改革等方面的重要讲话精神，认真学习研究《国家教育事业发展第十三个五年规划》、《国家创新驱动发展战略纲要》、《“十三五”国家科技创新规划》、《中共四川省委关于全面创新改革驱动转型发展的决定》。这些讲话和文件，为我校下一步的改革指明了方向。

二是要谋划好学校的“十三五”规划。凡事预则立，不预则废。谋划好“十三五”规划，要加强与国家发展战略和地方、行业发展需求的对接，深入研究制约学校发展的关键和瓶颈问题，把中央、省委以及教育部、科技部的新部署新要求落实到“十三五”规划中。谋划好“十三五”规划，要以学校党委关于全面深化改革的决定为指导，通过“十三五”规划使改革决定得到全面落实。

三是要做好全面深化改革“回头看”。要根据新形势新要求对“全面深化改革决定”进行重新审视，看看我们推进了多少？改革得如何？要认真总结过去两年来的改革成果，从而坚定发展自信；认真研究推广深化改革的好方法和好经验，扩大改革成果；认真分析在推进改革过程中存在的问题，提出解决的措施。改革再出发一定要打好主动仗，充分学习借鉴兄弟高校深化改革和推进“双一流”建设的经验。

通过两年的改革实践，以改革求发展、以质量求生存的观念深入人心，建设高水平特色大学的人心更齐、决心更大、信心更足，学校发展势头持续向好，再次进入快速发展的上升通道。习近平总书记曾指出：“改革只有进行时没有完成时，停顿和倒退没有出路。”我们已经趟开一条道路，沿途会有美丽的风景，最美的风景往往道路崎岖坎坷，还面对激烈的竞争。形势对于我们依然严峻，时间对于我们非常紧迫，困难再大也要坚决克服，改革再难也要加快推进。

错过一次机会，落后一个时代。国家和地方正在大力推进创新驱动发展战略，学校应该在其中发挥我们应有的作用。全校上下要进一步增强危机感、紧迫感、责任感，在“十三五”的时间节点上一起再出发，乘势而上，乘胜前进。（原载2016年9月13日《西南石油大学报》第607期第1版）