12月31日下午，学校在办公楼208会议室召开了工程教育专业认证工作会，安排部署了2020年工程教育认证受理专业和进校考查专业的各项迎检准备工作。副校长刘向君主持会议并对工程教育专业认证工作提出要求。

教学评估处处长李小明首先介绍了当前国内工程教育认证的新形势和新动向、分析了我校工程教育专业认证基本情况、重点解读了工程教育认证工作办法和通用标准新版（2020版）的重点标准项的内涵变化，对各职能部门（直属单位）、各认证学院、各开课单位需要完成的准备工作进行了部署，重点针对2020年新受理的6个专业（有海洋油气工程、机械工程、测控技术与仪器、高分子材料与工程、计算机科学与技术、自动化）、以及3个即将进校考查的专业（勘查技术与工程、油气储运工程、材料成型及控制工程）的时间节点和主要环节工作内容进行了详细说明。

校督导委主任及副主任对前期检查中的发现的问题提出了整改建议。

副校长刘向君从三个方面对工程教育专业认证工作提出具体要求。一是深入理解工程教育认证对我校专业建设与发展的重要性。2020年学校共有9个专业参与认证工作，数量多，工作量大，各相关单位要高度重视，加强组织领导，明确各方职责，通力协作，确保各项工作落到实处，取得实效；二是6个认证受理专业和3个进校考查专业要珍惜并抓住机会，对标工程教育认证的规范要求，深刻理解认证标准内涵，加快自查自建、自纠自查，高质量地完成自评报告和进校考查准备工作；三是以工程教育认证0BE理念为指导，将“以学生为中心”“产出导向”“持续改进”的理念辐射至其他非工科专业，加快修订完善课程体系、教学大纲、课程内容和教学方法等。通过参与工程教育认证，充分建立反映面向产出的教学评价方式和实现基于评价的教学质量持续改进，从而不断改进学校本科教学工作、提高专业人才培养质量。

校督导委、人事处、学工部、教务处、评估处、招就处、设备处；石工院、地科院、机电院、材料院、计科院、电信院教学副院长及申报认证专业负责人；理学院、经管院、马院、外语院、体育院教学副院长；武装部、双创中心、心理中心、图书馆、工训中心、南充校区相关人员参加了此次会议。（教学评估处供稿）

会议情景