9月4日下午，副校长王玲在明理楼A514会议室为理学院全体教工党员作了题为“坚持党的群众路线，以人为本，办人民满意大学”的专题讲座。理学院全体教职工党员参加了会议，会议由理学院党委书记朱松柏主持。

王玲副校长从群众路线的基本内涵及历史地位讲起，大量引用毛泽东、邓小平、习近平等几代中央领导人的重要论断，生动地讲述了开展党的群众路线教育实践活动的必要性、紧迫性、目标任务、指导思想、具体部署等。

王玲说，党的群众路线基本内涵是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。从历史地位看，群众路线是毛泽东思想活的灵魂三个基本方面之一，是我们党根本的政治路线、组织路线和工作路线，是党的生命线，是我们党的根本的领导作风和工作方法。

在谈到教育实践活动的必要性时，王玲把党的群众路线分为了四个阶段：一、党的群众路线思想产生于土地革命战争时期；二、党的群众路线理论形成于延安革命时期；三、党的群众路线理论发展于中华人民共和国成立以来；四、党的群众路线理论丰富于改革开放以后。王玲说，开展教育实践活动的必要性可以从三个方面来理解：第一，是实现党的十八大确定的奋斗目标（2020年全面建成小康社会）的必然要求；第二，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；第三，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

王玲说，开展教育实践活动的目标任务是解决“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，并结合唯物史观对我们党的要求以及党的历史方位的变化、社会的深刻变化讲述了开展教育实践活动的指导思想。

王玲结合学校人才培养的实际提出了“以人为本，办人民满意大学”的思想。王玲说，群众路线要求我们必须真正转向以人才培养为重心，推动科教结合，协同育人，真正把人才培养作为提高教育质量的首要任务，通过人才培养质量的提升，更好地提升广大师生及社会对学校办学的满意度。

最后，王玲就“如何在制度机制上加强内涵建设，促进学风整体好转，全面提高本科教学质量？”“学校班子及本人在“四风”问题上有哪些突出表现？”两个问题进行了调研。