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凝“新”聚力 以“讲”促教——理学院举行新教师教…
[2024-07-12]
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西南科技大学教师发展中心副主任李祥一行来我校调研
[2024-04-19]
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5位教师将代表我校参加第七届四川省高校青年教师教…
[2024-03-25]
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教学评估处（教师教学发展中心）开展三八节手工陶艺…
[2024-03-11]
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[教学竞赛]我校举办“教师教学创新大赛备赛攻略”工…
[2024-01-13]
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[教学竞赛]教学评估处到南充校区作青教赛备赛指导与…
[2024-01-13]
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[教学竞赛】教学评估处副处长付玉为教学院长做教学…
[2024-01-12]
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[教学竞赛]教师教学发展中心举行青教赛备赛沙龙
[2024-01-08]
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“第四届全国高校教师教学创新大赛深度解读与全方位…
[2023-12-05]
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我校教师获第五届全国高校混合式教学设计创新大赛一…
[2023-11-15]
关于2024—2026年高等教育教学改革研究项目（教学创…
[2024-11-25]
【全员培训】关于做好2024年教师教育教学培训学时申…
[2024-11-18]
【教学专项培训】关于举办“AI赋能教学”“教学创新…
[2024-11-06]
关于遴选成果参加四川省“育人润心”新时代教师心理…
[2024-10-29]
“师道讲堂”第30期：人工智能时代的智慧课程内涵与…
[2024-10-28]
关于“2024年秋教学能力提升专项研修营”培训主题征…
[2024-10-24]
【教学专项培训】关于举办“OBE导向‘七项’卓越教…
[2024-10-24]
“师道讲堂”第29期：学习者视角下的有效教学设计与…
[2024-10-23]
“师道讲堂”第28期：智能时代教师数字素养——解读…
[2024-10-18]
【任课资格】关于启动2025年春季学期本科教学任课资…
[2024-10-11]
“师道讲堂”第27期：如何提高表达沟通能力
[2024-09-30]
李玲娜：与青年朋友分享从教二十年的心得体会
[2024-01-08]
卢聪：从教十二年 感悟就两字——坚持
[2024-01-08]
陈婧：回望与前行
[2024-01-08]
罗米娜：如盐在水 润物无声
[2024-01-08]
邱毅：植根“二课”教学 培育创新之花
[2024-01-08]
蒋朝莉：努力做“经师”与“人师”的统一者——“杏…
[2024-01-08]
胡登攀：课堂教学应贴近学生生活 提高学生兴趣
[2024-01-08]
钟仪华：不忘初心 潜心问道 与时俱进
[2024-01-08]
卢婷婷：坚持问题导向 站稳思政课主阵地
[2023-03-17]
傅晶晶：坚守本分 回归初心 做四有好老师
[2023-03-17]
【学习感悟】“2022年秋清华大学新时代高校教师融合…
[2023-03-14]
10月31日14:00
腾讯会议
“师道讲堂”第30期：人工智能时代的智慧课程内涵与建设路径
一、主 题主题1：智慧课程建设及人工智能赋能教学创新（主讲人：苏永康，上海交通大学好大学在线”工作室副主任）主题2：AI赋能教学设计策略（主讲人：冯波，吉林大学教授）二、内容简介主题1：智慧课程建设及人工智能赋能教学创新主要内容：本专题将重点解析智慧课程的概念内涵，为一线教师建设智...
10月25日9:00-11:30/14:30-17:00
腾讯会议
“师道讲堂”第29期：学习者视角下的有效教学设计与实施
一、主 题学习者视角下的有效教学设计与实施二、内容简介在一系列教学互动中，体验南开大学有效教学团队自主研发的O-AMAS有效教学模型和课堂教学活动设计模板，如何以学生学习结果为导向，以师生良性互动为驱动力，通过百余种的有效互动活动，赋能教师教学创新能力提升，打造学生“脸上有笑，眼里有...
10月21日14:30
超星直播
“师道讲堂”第28期：智能时代教师数字素养——解读教育部《教师数字素养》行业标准
一、主 题智能时代教师数字素养——解读教育部《教师数字素养》行业标准二、内容简介结合实际案例，对2022年教育部发布的《教师数字素养》行业标准中的概念和要求进行阐释，并给出具体的实践建议。三、参与方式时 间：2024年10月21日（周一）14:30-17:00方 式：超星直播（邀请码见飞书群海报），...
刘洪斌
朱红钧
梁琳
夏逢军
孙建强
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刘红勇
王杨
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