一、基本信息

二、实验目标

本实验旨在对特定组织人力资源的测试与分析研究，让学生了解人力资源开发和管理的方法、步骤，掌握人力资源开发和管理的技巧，提高学生灵活运用人力资源开发和管理知识的能力。

三、实验要求

在实验中使学生了解人力资源个性的测试与分析，了解人力资源的个性，掌握人力资源的个性如何与工作匹配。

四、实验内容

在北森人力资源系统上进行人力资源测评。

1、瑞文推理测验；

2、北森职业锚测验；

3、北森性格测验；

4、北森16PF人格测验；

5、艾克森个性测验；

6、SCL—90心理健康测验。

五、主要仪器设备

1、计算机、北森人力资源测评系统

2、投影仪、桌凳、扩音器

六、考核方式及要求

本实验成绩100%为学生个人提交的实验报告成绩。实验报告要求学生手写于学校售卖的正规实验报告纸上；实验报告必须在规定时间上交给任课老师；实验成绩以百分制打分方式给定，打分依据为学生完成实验报告的质量、数量与卷面综合给定。其中，各方面的标准规定如下：

实验报告质量标准：言简意赅叙述整个实验过程；现场实验素材的获取全面并做了简单的分门别类；透过素材谈自己的实验体会/心得/启发/体悟时入脑走心、全面深刻、情真意切、反思彻底等等。

实验报告数量要求：不做硬性规定，但要足够说明/阐释1或多条事理。

实验报告卷面要求：整体谋篇与字体字迹的美观漂亮、舒适工整而定。