9月26日，学校组织召开“AI赋能课程建设”专题研讨会，会议由教务处处长廖柯熹主持。清华大学学堂在线技术负责人、副总裁张宁做了专题报告。

张宁分析了AI技术对高等教育影响的现状、趋势与展望，从平台层、培育课程层、学科层、精品课程层等角度介绍了校级AI课程建设整体规划方案和核心垂直模型建设及应用情况，并现场演示了清华大学及部分高校最新建设成果，以及分享了基于知识图谱、24H智能学伴、教学设计、资源检索推荐等十大应用场景的AI赋能教学探索历程和实践经验。

廖柯熹对张宁一行到校交流致以诚挚的欢迎，并强调了AI课程建设的重要性。他指出，AI课程建设需要结合学校定位和课程目标，打造既彰显我校特色又贴合实际需求的课程。他谈到，AI课程的建设需要教师投入大量的时间和精力，学校将加强教师培训，不断提升教师教学能力和水平。下一步，学校将对立项的40门AI课程进行专项指导建设，在全校形成示范引领作用。教务处副处长朱红钧指出下一步学校将加强与学堂在线等平台交流，持续推进学校AI课程建设，打造具有学校特色的AI课程。

与会人员针对AI课程建设、发展、实践操作等问题进行了深入交流。

教学评估处（教师教学发展中心）副处长付玉、网信中心副主任汪立欣、各学院教学副院长、教务处相关工作人员参加了专题研讨会。

会议现场